O Museu de Arte Sacra de Mato vem desenvolvendo atividades pelas redes sociais desde que paralisou parcialmente de suas atividades em função da pandemia. Dentre outras funções, as Lives semanais ganharam lugar de destaque por proporcionar junto ao público, debates sobre uma diversidade de temas relevantes, além de dar continuidade às ações educativas que eram realizadas pelo museu presencialmente. Os temas são selecionados considerando sua pertinência cultural, educacional, social, e sobretudo, são orientados pelos princípios que norteiam nossa missão como instituição; preservar, divulgar e transmitir a memória. Outros aspectos são considerados ainda para a escolha desses temas, como o respeito a diversidade, a divulgação dos patrimônios: ambiental, material e imaterial, além de refletir temas da atualidade que são importantes para a sociedade, levando em conta ainda o calendário comemorativo local e nacional.
O tema desta semana foi escolhido em função do que se comemora no dia 08 de agosto. Em 2019, o Congresso Nacional instituiu o “Dia Nacional do Elos Internacional da Comunidade Lusíada”, dentre outros motivos, o projeto visava “estabelecer um momento para que se reflita acerca: a) da defesa e preservação da Língua Portuguesa; b) da salvaguarda da nossa Cultura; c) da permanente observância dos princípios do Humanismo”. Por esta razão decidimos homenagear este patrimônio imaterial tão importante, não só para nosso país, como para outros nove países que a tem como idioma oficial. Por ser a 5ª língua mais falada no mundo, que conecta tanta gente diferente, tantas culturas diferentes, mas também refletir sobre os problemas relativos a colonização que possibilitou sua expansão, e sua diversidade dentro e fora do Brasil.
As nossas lives são transmitidas simultaneamente no Instagram (@museudeartesacramt), no canal do MASMT no Youtube e pela página do Facebook. Essa semana teremos também uma curiosidade sobre Nossa Senhora de Santana no quadro “Você Sabia?” e no domingo um convidado especial com mais um conto do Desafio #ContoDaMinhaCidade.
Confira a Programação das lives #MASMTEMCASA desta semana:
A convidada abordará sobre as características do linguajar cuiabano como patrimônio imaterial e cultural de Mato Grosso, pelo contexto da imigração da região e o contato ocorrido entre as línguas faladas naquele momento. De modo breve, serão revisitados os estudos já realizados tendo como foco principal a influência que a língua Bororo imprimiu sobre o português falado no vale do Rio Cuiabá.
Ema Marta Dunck Cintra - Doutora e Mestre em Letras e Linguística pela UFG, possui licenciatura em Letras e especialização em Literatura Infanto-Juvenil e em Linguística pela UFMT. Tem experiência na área de Educação, atuando tanto na gestão como no ensino básico e superior. No ensino, a ênfase é em linguagem: língua portuguesa, linguística, diversidade linguística e língua indígena. Possui experiência na gestão da Educação e em políticas públicas educacionais. É professora do IFG - Campus Goiânia e atua no mestrado profissional do IFMT, Campus Octayde Jorge da Silva.
Mediaçõa: Viviene Lozi – Diretora Executiva do MASMT
As literaturas africanas de língua portuguesa nos levam a refletir sobre as relações entre oralidade e escrita, tradição e ruptura, língua do colonizado e língua do colonizador. Nessas tensões e dicotomias, escritas poéticas surgem revelando vozes silenciadas, línguas ocultadas, ancestralidade. Abordará as tensões históricas entre as línguas autóctones e a língua portuguesa, oralidade e escrita no campo dessas literaturas.
Luana Soares de Souza - Doutora em Estudos Literários na Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), Mestre em Estudos de Linguagem, área de Estudos Literários, pela mesma instituição e graduada em Letras, habilitação em Literatura, pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). É professora da rede estadual de Educação em Mato Grosso. Atua nos seguintes eixos: poesia, literaturas africanas de língua portuguesa, negritude, oralidade e estéticas negras.
Mediação: João Batista – Gerente do Educativo do MASMT
Os convidados trarão reflexões sobre alguns estudos de cunho dialetológico realizados na região conhecida como baixada cuiabana, em Mato Grosso, e na região do médio Tietê, em São Paulo. A intenção é continuar mostrando que algumas realizações fonéticas no nosso diversificado modo brasileiro de falar o português – reconhecidamente e evidentemente distinto do modo de falar o português europeu, africano e asiático – não podem ser tratadas como processos surgidos exclusivamente em terras brasileiras por conta da nossa história social: contexto em que índios e negros falavam o língua portuguesa, introduzindo nela realizações sonoras, lexicais e sintáticas supostamente nunca ditas e ouvidas ou escritas e lidas antes.
Manoel Mourivado Santiago Almeida - Graduado em Letras-Português/Francês e especialização em Linguística na Universidade Federal de Mato Grosso-UFMT. Doutorado direto em Letras-Filologia e Língua Portuguesa e Livre Docência em Fonética e Fonologia do Português na Universidade de São Paulo-USP. Formação complementar em Dialetologia Portuguesa na Universidade de Lisboa-IL. Pós-Doutorado em Crítica Textual na Universidade Federal de Minas Gerais-UFMG. Professor de Latim e Língua Portuguesa na PUC/SP e na UFMT. Pesquisador responsável do Projeto Temático/FAPESP: Projeto de História do Português Paulista. Participa do projeto Tesouro do Léxico Patrimonial Galego e Português do Instituto da Língua Galega da Universidade de Santiago de Compostela-ILG/USC e do grupo de pesquisa Crítica Textual da Fundação Biblioteca Nacional-FBN. Bolsista de produtividade em pesquisa do CNPq. É professor titular e pesquisador da USP. Atua nos seguintes temas: Linguística Histórica, Crítica Textual e Filologia, Dialetologia e História da Língua Portuguesa.
Criseida Rowena Zambotto de Lima - Graduada em Letras pela UFMT, mestrado e doutorado em Estudos de linguagem pela mesma instituição com pesquisas relacionadas à descrição e discursos sobre o português brasileiro. Professora de língua portuguesa das redes estadual de educação e da rede municipal de Várzea Grande.
Mediação: João Batista – Gerente do educativo do MASMT
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